Содержание
и организация подвижных игр могут быть самыми разнообразными. Они соотносятся:
Ø
со временем года;
Ø
состоянием погоды;
Ø
местом проведения;
Ø
периодом прохождения
определенного раздела программного материала;
Ø
интересы и желания детей;
Ø
подготовленность детей.
Важно,
чтобы круглый год в любую погоду дети имели возможность поиграть и
поупражняться на открытом воздухе, удовлетворяя свою потребность в движении,
совершенствуя свои двигательные навыки в основных видах движений, подвижных и
спортивных играх и спортивных упражнениях.
При
выборе игр решающее слово чаще всего остается за воспитателем. Он предлагает
игру, предусмотренную планом. Вместе с тем необходимо прислушиваться к желаниям
детей и по возможности идти им навстречу, организуя наиболее любимые игры.
Комментариев нет:
Отправить комментарий